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讀《匆匆》有感

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讀《匆匆》有感

讀《匆匆》有感
更新時間:2022-07-14 09:10:28
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讀《匆匆》有感14篇

  認真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,希望對大家有所幫助。

  讀《匆匆》有感 篇1

  我們雖然理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡暮x,但是在生活中我們還是不懂得珍惜時間。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,更使我感覺到了時間的飛逝,似乎每一個動作都在浪費著一分一秒。

  《匆匆》這篇散文表達了作者對虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時間,語言生動而優美,讓我們在思考中明白時間的寶貴。

  是啊,回想我剛步入小學的大門,一個不懂事的孩子;轉眼間,成為一個即將步入中學的少年。在這六年里,我學到了什么呢?是充沛的知識。但我一點都不滿足沒還有那么多書沒看過呢!時間匆匆流過了,當我回頭時,一切都回不來了,然而,我又浪費了一個回頭的時間!我不知該怎樣抓住這時間,盡管老師教導“與時間賽跑”。我多寫一個字,多看一本書,生怕時間不等我,跑得很快很快,我追也追不上。但當我回首時,發現我在很短的時間內,完成了很多,不禁心中涌起了一股高興。不過相反,我則會想:怎么不多寫一個字呢?下次一定要跟好。

  太陽升起,夕陽落下,時間匆匆過了,才知道惋惜了、后悔了……那時間沒有來之前,又在做些什么呢?在墻角默默等待時間的到來,在不知不覺中時間已經過了,還不如早早的與時間賽跑。

  時間是不會等我們的,我們應該與時間賽跑,把時間永遠的落在后面,今天的事情今天就要完成,才能迎接一個美好的明天!

  讀《匆匆》有感 篇2

  《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時間,不要浪費時間。

  正如朱自清所說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!敝熳郧逵眠@句話表明了動植物的生命之花會再次開放,便反問道:“我們的日子為什么一去不復返呢?”這個反問句問到了心里,讓人類與動物相比,寫出了我們生命的短暫。

  朱自清說了一句話:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!睍r間在一分一秒的流逝,我們看不到時間,聽不到時間,但我們在時間中成長著,也可以說是在成長中衰老,在衰老中成長著,時間在不知不覺中流逝著,所以要向時間挑戰。

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”朱自清說的不錯,時間過得飛快,到底是手忙腳亂的忙碌,還是無所事事的徘徊,時間在馬不停蹄的奔跑,人們還是游手好閑的走來走去,不知時間的寶貴。想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,人們會珍惜時間,可都是短暫的。時間像金子一樣寶貴,可金子卻買不了時間。要知道,時間是一去不復返的啊!

  有許多身外之物,但是,擁有自己的生命和珍惜自己的時間才是最重要的。要記住,珍惜自己的時間就是愛護自己的生命啊!

  讀《匆匆》有感 篇3

  自從我學習了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是!看似不起眼的并不是很起眼的時間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。

  文章主要寫了:作者對時光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對,時間是毫不留情的,它無時無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現在我學習了《匆匆》一文后,終于領悟到了其中的含義。你可以等待時間,但時間并不會等你,它只會慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時間不會停留,不會停你的話,它只會機械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的時間,你會怎樣?會嘆息?不行,新來的時間的影兒會在你嘆息里閃過去的。會毫不在意?那更不行,時間就是生命,你不在意時間,就是不在意生命,時間和生命也決不會在意你。

  那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報紙……,這樣,連一分一秒的時間也不會浪費。我們應該學會和時間賽跑,今天的事不要推到明天去做。

  時間只有在人類的創造活動中才會有價值。讓我們用有限的生命創造出無限的價值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!

  讀《匆匆》有感 篇4

  《匆匆》應該有很多人聽說過。它就是朱自清爺爺的一篇膾灸人中的散文,細膩地刻畫了時間流逝飛快的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了思緒萬千。

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我還留著些什么痕跡呢?當我讀到這里時,面紅耳赤。人生總是會移動的。它就像一陣輕風吹過,停不下腳步。它是匆忙的,它不會因為一個嬰兒的誕生,而前來道喜;它是公平的,它不會因為一位奄奄一息的老人,而停止向前的腳步。它猶如奔騰的江水,不再倒流;猶如象棋中,永遠都沖在第一個,只能前進,不能后退的兵經過十幾年的時光,驟然回首,一片茫然,仿佛看到讀幼兒園的我,那時的我放學之后,就只能待在家中,跟著媽媽學寫字,由于長時間的待在屋中,悶極了。聽見窗外傳來嘻嘻哈哈的聲音,自己就迫不及待地伸長脖子,一看究竟,只看見有幾個小朋友在做游戲,恨不得出去跟他們痛痛快快的玩一場,可看到媽媽,也只有放棄這種想法,接著學寫字。我坐立不安,一會兒玩玩筆,一會兒看看窗外,一會兒就發呆,思想早不知飛哪兒去了,正可是身在曹營心在漢啊。我生怕一下子就看不了電視,一下子就玩不了了電腦,可是那時的我總是半途而廢,有幾次回家作業早已飛到了九霄云外去了,一回到家就看電視,到晚上八、九點鐘,爸媽問起作業了,才想起來作業沒做,半夜坐在床上補作業。放暑假的時候,作業到離開學沒幾天的時候補,其余的時間都要和幾個小伙伴玩耍,要不然就是看電視,吃吃睡睡,過著豬一樣的生活。自從看了朱自清老爺爺寫的《匆匆》后,我才知道原來的我是有多么的可笑,多么的愚蠢,光陰似箭,日月如梭,現在的我終于懂得了這些話的含義,作者的一篇篇珍惜時間的文單,一句句珍惜時光的名句是多么的身有體會,現在的我也應該向那些珍惜時間的.人學習,我也應該珍惜時間,做事不再半途而廢,就算上學校的創新實驗班還是上興趣班,現在的我應認真對待,并且科學的安排好自己的時間,永不放棄!

  在接下來的明天里,從這一秒起,我一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔和痛苦。

  讀《匆匆》有感 篇5

  每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清爺爺的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發向上。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗、充滿詩情畫意的開頭一下子深深吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯黃而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發向上、有所作為。字字句句都發人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人們都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。

  工人叔叔制作機器需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,科學家創造發明需要時間。社會的進步、祖國的富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

  我剛剛過完12周歲的生日,屈指一算,有四千多個日日夜夜從我身邊匆匆流過了。我升到了小學六年級下學期,還有一百多天就要小學畢業了。將有四千多日子,我就會大學畢業,走向社會。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要利用時間。我體會到爸爸媽媽的話,反省著自己……

  時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業生,要想有所作為,就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,去奮發向上!

  讀《匆匆》有感 篇6

  這學期,我們學習了一篇文章是朱自清的《匆匆》,它使我受益匪淺。

  這篇文章主要寫了:時間是無聲無息的,是一不復返的,寫出了時間流逝的匆匆以及作者發出的感慨。

  它使我明白了:一個人的生命是有限的、匆匆的,我們應該在有限的生命力,做出無限的有意義的事,珍惜時間,努力學習。

  作者在寫這篇文章時,已經有了一些成就,可他自己還認為沒有好好利用時間,可我,在取得一次好成績后,就認為以前的時間花的很有意義,便不再復習,寫完作業就玩,浪費了許多時間。

  時間老人確實是無情的,可它也是公平的:它給貪玩的人懲罰、給努力的人獎勵。雖然如此,它也不會留戀任何人,匆匆的向前走著!洞掖摇肥刮颐靼琢藭r間的珍貴,因此,我要珍惜時間,讓我的生活有意義,不再枯燥。

  掐指一算,我以白白浪費了四千多日子,可我才剛剛知道悔改,多么想回頭再來一次啊!可是,那是不可能的了,我只有以后好好珍惜時間,不讓時間白白浪費。

  同學們,“往者不可諫,來者猶可追”。過去如果你和我一樣浪費了時間,那就從現在開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能擁有明天。讓我們一起努力吧!

  讀《匆匆》有感 篇7

  高爾基說:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。

  古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當我聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章是朱自清在五四運動期間寫的,當時的世人總是在虛度光陰,寧愿過平凡的生活而不愿意花時間去學習。他寫這篇文章是為了喚起他們珍惜時間的意識。

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們日子卻為什么一去不復返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學會珍惜時間,不要輕易讓寶貴的時間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話寫得很好“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笔前!時間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個個失敗的泥潭。

  當我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢”時,我心中似乎有一些感動:是的,正如文章所說,任何東西去了,都有回來的時候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時間不好好利用,就會白白流走。

  珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會有的!笔前!時間一但去了,就無法復返,時間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無論你在干哪件事情,時間都會慢慢地流過,可見時間多么寶貴。時間不會等你,不能虛度這些寶貴的財富。別說你很繁忙,時間是擠出來的,沒有人的成功和優秀是天生的,他們成功,正是因為他們會合理使用時間。

  雖然時間一去不復返,可是,你能夠在短暫的時間內創造輝煌和奇跡,時間是和行動并肩行走的。期望我們能夠不再浪費時間,珍惜時間。

  讀《匆匆》有感 篇8

  “燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你會告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句耐人尋味的話出自于朱自清所寫的《匆匆》。

  朱自清用委婉真摯的手法,描繪出了輕盈凝練的《匆匆》。這篇散文表達了朱自清對時間的珍惜,告誡人們:時間從身邊的一點一滴中流過,就像針尖上的一滴水滴在大海里,日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,請不要浪費這來匆匆,去匆匆的時間,虛度人生。

  是呀,就像《匆匆》中所描繪的,時間如薄霧似清風,對每個人都是公平的,每個人也都應該珍惜這一去不復返的時間。光陰似箭,日月如梭,每個人又該如何珍惜這美好的時光呢?是應該僅在一時間里抓住時間?還是應該只在某一方面抓住時間?不,都不是,我們應該從各方面抓住時間,抓住時間的每一分,每一秒,不讓它白白流過,讓時間貫穿我們浩瀚的海洋,充實我們豐富的人生。讓我們把握好時間,把握好人生的道路。正如郭沫若所說的:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們,讓我們珍惜時間,與時間賽跑,為自已描繪最美好的圖畫吧!

  讀《匆匆》有感 篇9

  讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著沒事,就拿起《課外閱讀》看起來,一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

  這是一篇描寫時間的文章,形容時間無時無刻從我們身邊走過。不論洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間是公正無私的,他對每一個人都一樣,不會多給這個幾分,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的快點,誰想讓時間過得慢一點,都是不可能的,問題在于如何做時間的主人。學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,我們要上課認真完成作業,然后擠出點時間讀書,參加有益的活動,如:彈琴、剪紙、畫畫……這樣,課外時間,也被我們利用起來,這樣就成了時間的主人。

  學習中,我進一步加深了對《匆匆》這篇文章的理解珍惜時間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛,這樣就成了時間的奴隸。

  讀《匆匆》有感 篇10

  匆匆,卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝,幾張獎狀零散地躺在書柜上, 我是這么認為的。

  能“逃”的便逃了,無視自己的生命,有所進步,或許現在努力還不晚,誰也捉不住它。

  我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,著也讓我知道,它頑皮,匆匆流逝嗎? “于是——吃飯的時候,那時間 ?也就拋棄了他。

  我們只有一條路可選——用,是我笨些?還是他聰明些?別人說我笨,時間不都是匆匆而過,時間可說是處處存在卻一閃而過呀! 但有人卻無視自己的時間。

  我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”,有所行動了! 時間,到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道:“啊 時間怎么過得這么快?我得快點背了 ”結果,讓自己在無所事事中越來越老,時間匆匆而過,對人們嗤之以鼻,回到家,日子從飯碗里過去;洗手的時候,自然不及別人。

  看到匆匆倆字,我應該有所改變, 。

  善用!用你有限的時間,你腦里一定會出現許多詞匯:匆匆而過,只有一下午時間,我們不能抓緊時間,打開書柜,讓我知道:是我沒別人回善用時間,它惟我獨尊,這樣,任憑,別人說我聰明,不是嗎?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用時間嗎?不!決不是這樣子...... 說說最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎?學校要背“非典”預防方法。

  每當看到其他同學捧著一摞摞的獎狀時, 由于是抽背。

  來去匆匆......不管是哪一個,心里的感覺真說不出,要背很多東西,我還真有些不服,因為付出和回報是成正比的,做無限有用的事,人生才不會留下遺憾,。

  日子從水盆中過去......”看到了嗎?這就是時間的影子——逃去如飛,都是時間的代名詞。

  所以有些同學抱著僥幸心理和旁邊的同學大談特談,不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時間背 ?他和時間開了一個不大不小的玩笑。

  讀《匆匆》有感 篇11

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!苯裉,我學了朱自清先生的《匆匆》一文,體會到了作者對時間一去不復返的惋惜。

  作者以細膩、敏銳的筆觸,寫出了時間的來去匆匆。這篇文章主要是作者以時間的一去不復返來質問自己有沒有珍惜時間,同時也告訴我們要珍惜時間,有所作為。

  當我讀到“我赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊? ”時,我被作者那珍惜時間、力求上進的精神感動了。岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時間是人的一生中最寶貴的東西,只有珍惜時間,才能有所作為;一旦失去了它,就無法挽回。珍惜時間就是珍惜生命,時間對于每個人都很重要,我們每個人都要好好珍惜時間,創造生命的價值。

  在生活中,時間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時,時間悄悄從嘴邊過去;當我們發呆時,時間便從雙眼前過去;當我們看電視的時候,時間便從電視屏幕前過去。在我們打發時間的時候,時間總是悄悄地走了。

  “花有重開時,人無再少年”。這句話說得一點也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后,我才體會到時間的轉瞬即逝,一去不復返;它使我懂得:要珍惜時間、有所作為。

  讀《匆匆》有感 篇12

  每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章時,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,又再開的時候”。春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引著我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去而不復返”,告訴我要珍惜時光,要奮發向上有所作為。字字句句都發人深思耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。古今往來,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。工人叔叔造機器需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,科學家創造發明需要時間,社會進步、國家富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

  然而,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭”,寶貴的時光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣,稍不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛出去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。

  怎樣做一名合格的建設者呢?什么都需要學,什么都需要時間,讓它慢些跑。爸爸說,時間托不;媽媽說,要珍惜時間,就要充分利用時間。我體會著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓時光悄悄溜走了。

  時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊眼前的分分秒秒。這就是朱自清的《匆匆》這篇500字左右的短文給我的啟迪,給我的力量。

  讀《匆匆》有感 篇13

  “燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又再開的時候!笔前,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時間!白蛉罩詹豢闪舭 。當你昨日取得優異的成績時,就會沉浸在高興、喜悅當中,時間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。朋友,每當你看電視的時候,時間便從屏幕里閃去;每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去。這樣,時間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時間,它是不等人啊。

  自從學了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認識到了時間的寶貴。這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了多少個日日夜夜,而我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在許多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我記得有這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!比松m短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。匆匆讓我們想到時間很快就過去了,而且一去不回。因此,必須珍惜人生有限的日子,珍惜時間吧!我們要對人類社會作出貢獻。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開?粗飨碌奶,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。

  讀《匆匆》有感 篇14

  《匆匆》看到這個題目,你必須會想到:“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

  比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!睆倪@句話中我體會到了我們并不是有很多時間的,我們不能浪費一點點時間。應當好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。

  又比如“于是--洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去默默時,便從凝然的雙眼前過去!蔽覐倪@句話中體會到了時間無處不在流逝,這代表著我們剩下的時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間,免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界,轉眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走一趟?”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責。同時他也告訴我們,我們光著身子來到這個世界,祖國和父母們為什么操心勞累,難道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎?想到這兒,我不經回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時間的平時做作業時,總是認為時間挺多的,就玩一會兒這個,才做一會作業,又玩一會兒那個再做一會作業,不是就是邊看電視邊做作業,反正總不能一鼓作氣地將作業做完吃飯時,總是第一個吃飯,倒數第一個吃完飯,常常幾分鐘還沒吃下一口飯,反正總是不能“速戰速絕”,有時候洗襪子,為了多看那么一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子,還沒洗干凈。

  讀了這篇課文后,我決定要改正自我這些不珍惜時間的壞毛。航窈髮懽鳂I時不做其他事,就一心一意地寫作業吃飯時,不講話,課余時,自我和同學合起來做一些有意義的活動,讓自我在這短暫的生命中活得并不孤獨,不空虛,而是活的多姿多彩,開開心心。

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